妍造句
造句与例句
手机版
- لمَ (يون هي) بالذات؟
为什么要带走妍熙? - انهض بسرعة أين (يون-دو) و(يوري) ؟
妍斗和宥利在哪 - توقف، لا شأن لها
住手! 別动妍熙 - أنا جدّة (يون هي)
我是妍熙的奶奶 - (يون هي)، تعالي إلى هنا
妍熙,过来 - تعلمين بأنّ (يون هي)، ليست ابنة (مان جونغ) الحقيقية؟
妳知道妍熙不是万[钟锺]的女儿吧? - ...(يون جا-إي) التي كانت تضرب (يون-دو)
打妍斗的那个叫尹慈爱的生活指导老[帅师] - ألستِ جائعة يا (يون-دو) ؟
妍斗 不饿吗 - أعلم بأنّها كانت تحاول الهرب أيضاً هي ضجرت من العناية بـِ(يون هي)
我知道她会逃走 但她也想带走妍熙 - سندعم (يون-دو) حتى ذهابها إلى الجامعة
我们会负责供妍斗上大学 还会负责把她送去留学的 - يون-دو) صماء، فكيف تستطيع سماع الموسيقى ؟
众所周知妍斗是听力残疾 但是竟然听到了音乐声 - أريد أن أقوم بعمل جيد مثل (يون-دو)، لكنني لست واثقاً مما أقول
我也想像妍斗那样好好表现 可我不太自信 - أعتقد بأنّ (مان جونغ) سيجنّ و يبدأ بالبحثِ عن (يون هي)
我想万[钟锺]... 一定侵犯过... 妍熙 - كيم يون-دو) موجودة هنا، أليس كذلك ؟ )
住院患者[当带]中 是不是有个叫金妍斗的女孩子啊 - يون-دو) تريد أن تصبح مدرسة رسم مثلك) عيد ميلاد مجيد يا أطفال
妍斗說 长大了要[当带]个美术老[帅师] - (التاريخ المدون على الشريط هو اليوم الذي قالته (يون-دو
錄像带上的日期和 妍斗证词上說的目击到的那天一致 - (أيها الإدعاء، أحضر خبيراً للتأكد من شهادة (يون-دو
鉴定科 请将关於听力残疾金妍斗的这一现象 写成报告提交到本院 - إذا لم تتمكن من "داي-قيل" فابحث عن "ووه" على الأقل.
找不到咸大吉 就给我抓住于智妍 只要抓住 接二连三都能找到 通缉 - فينغ كوي، كوي تيانكاي، جو زياوكياو، مينغ زيانينغ، وو جيكونغ، زيي بوهوا، سونغ وينيان، لي سانغو، هوانغ شو، لي تينغتينغ
冯淬、崔天凯、邹晓巧、孟宪英、吴继红、谢波华、陈佩洁、宋文妍、李三古、黄姝、李婷婷 - يون، بنجاح مهمتها بإجراء 18 تجربة علمية فضائية خلال إقامتها في المحطة الفضائية الدولية لمدة 10 أيام.
2008年4月,李素妍小姐在国际空间站十天的停留期间进行了18项空间科学试验,成功地完成了任务。
如何用妍造句,用妍造句,用妍造句和妍的例句由阿汉词典提供,版权所有违者必究。
